團隊介紹泰武古謠文化推手查馬克‧法拉屋樂老師，自2003年起，以田調、採集、編創、教學、交流、演講與展演等各種實際行動，積極倡議文化復振與傳承發揚的重要性，其所保存下來的排灣族古謠樂舞，數量非常龐大。為了讓過去十餘年來指導查馬克老師的耆老族人們，可以持續凝聚族人傳唱，且透過各式展演發揚瀕臨失傳的古謠文化，我們於2022年3月整合佳興部落、泰武部落族人成立「泰武佳興古謠傳承團隊」，以採集、教唱、編曲...
團隊介紹泰武古謠文化推手查馬克‧法拉屋樂老師，自2003年起，以田調、採集、編創、教學、交流、演講與展演等各種實際行動，積極倡議文化復振與傳承發揚的重要性，其所保存下來的排灣族古謠樂舞，數量非常龐大。為了讓過去十餘年來指導查馬克老師的耆老族...
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Read More團隊介紹花蓮縣水源國小舞蹈隊是一群有想像與藝術創造力的表演團隊，太魯閣族文化底蘊的演出加入審美基礎元素，成為一個意境舞蹈，充滿無限想像；而孩子們在舞臺上真摯投入、不做作不討好、全神貫注的演出特色感動人心，太魯閣族人懷抱生命意義增添特色，傳達英國詩人濟慈說的「美即是真，真即是美。」達成藝術教育：表現、鑑賞與實踐學習過程中，體驗美感經驗，創造藝術價值，從而領悟生命與文化的意義最終的目標！從106年組隊...
團隊介紹花蓮縣水源國小舞蹈隊是一群有想像與藝術創造力的表演團隊，太魯閣族文化底蘊的演出加入審美基礎元素，成為一個意境舞蹈，充滿無限想像；而孩子們在舞臺上真摯投入、不做作不討好、全神貫注的演出特色感動人心，太魯閣族人懷抱生命意義增添特色，傳達...
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Read More團隊介紹「塔山之歌」是一首傳唱在鄒族各部落間的歌謠，也是我們的團名，我們是一群由幼兒園一直到部落耆老組成的鄒族古謠傳唱隊，「塔山之歌古謠傳唱」肩負著鄒族古謠的永續傳唱，我們希望透過祭儀歌舞及生活古謠的傳習訓練，增進部落孩子和族人們對古謠的學習興趣，豐富其生活內涵及促進自我尊榮感的實現，認同並接受我們獨特的身份，進而能傳承及發揚鄒族優美的藝術文化，對居住在鄒族靈山～塔山下的來吉部落的族人們，深具文化...
團隊介紹「塔山之歌」是一首傳唱在鄒族各部落間的歌謠，也是我們的團名，我們是一群由幼兒園一直到部落耆老組成的鄒族古謠傳唱隊，「塔山之歌古謠傳唱」肩負著鄒族古謠的永續傳唱，我們希望透過祭儀歌舞及生活古謠的傳習訓練，增進部落孩子和族人們對古謠的學...
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Read More團隊介紹武陵國小 Buklavu 兒童合唱團位於台東縣延平鄉武陵村，是個典型的布農族社區。合唱團成立已逾 20 年，從胡成安校長、古仁發校長、王武榮校長及現任胡琢瑋校長的推展與支持，歷年來在各方的音樂賽事上表現卓越，也經常受邀擔任重要慶典或晚會的表演嘉賓。部落的支持也是本團推展歌謠教學最大的力量，包括部落耆老及武陵文化團，常常在部落活動與祭典中成為團員們學習的標竿。長年以來本團受到東元科技文教基金...
團隊介紹武陵國小 Buklavu 兒童合唱團位於台東縣延平鄉武陵村，是個典型的布農族社區。合唱團成立已逾 20 年，從胡成安校長、古仁發校長、王武榮校長及現任胡琢瑋校長的推展與支持，歷年來在各方的音樂賽事上表現卓越，也經常受邀擔任重要慶典或...
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Read More團隊介紹Makotaay（港口部落）過去稱為Cepo’，位於秀姑巒溪出海口，是原始的古老部落，相傳是花東地區阿美族人的發祥地。部落有著傳統的民俗文化與社會制度，如今仍保存許多歌謠樂舞，不管是日常生活或祭典如Ilisin（年祭）和Misacepo’（海祭），這些歌謠樂舞依舊被傳唱著，也是Makotaay傳承文化與歷史的重要基石。帶隊老師：林清進 許先忠 蕭清秀 吳耀福排練老師：阿努．卡力亭．沙力朋安...
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Read More團隊介紹東排灣青年歌謠隊團員大多是從「VASA」樂舞團畢業的學生，「VASA」是台東縣金崙村賓茂國中 2010 年在葉神保校長任內成立的學生社團，成立之初，即著眼於幫助部落的青少年溯源自己東排灣的族群文化，並由呂美琴擔任指導老師。十二年來孩子逐漸成長，藉由古謠、舞蹈、傳統祭儀與音樂等多元的學習，展現文化傳習的成果。2013 年底，社團由范文凱、林則萱、戴曉晴、林志祥老師先後參與並共同指導，成功地發...
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