驚嘆號子計畫

驚嘆樂舞

為了促進傳習團隊積極地展開傳習計畫,2005年起「驚嘆樂舞」以劇場形式設計,激勵團隊挑戰專業的舞臺,經過二十年的鍛鍊,「驚嘆樂舞」的成果展演,不僅成為「驚嘆號」之核心計畫,也是傳統古老珍貴的族群文化藝術數位典藏的主要內容。2024年,即將邁入第二十年,演出場次累計達30場以上。2024年「驚嘆號」所支持之樂舞團隊,計達三十七隊。「驚嘆樂舞」主場首次移師高雄衛武營辦理,計畫邀請7個原住民傳習團隊,展演排灣族、阿美族、布農族、鄒族、太魯閣等五大族群的傳統樂舞與祭典;東海岸樂舞饗宴則預計於台東辦理,擇6個團隊執行兩場展演,共同演繹排灣族、布農族、阿美族、卑南、噶瑪蘭等五個族群的傳統樂舞與祭典。部分古謠將由灣聲樂團的音樂總監李哲藝老師與音樂家,根據古謠人聲編曲,並賦予古謠層次豐富的特色,成就古謠與樂舞跨界演出的精品;編創與展演的精彩畫面都是長期淬煉與累積的結果。整體演出隊伍橫跨屏東、臺東、嘉義、花蓮等四縣市,演出人數近570人。在製作團隊方面有數十位熟稔原住民表演藝術的師資群,和專精於劇場演出、編創、排練、燈光設計、音響技術、編曲、影像設計等頂尖專業人士參與製作。

驚嘆號子計畫

傳習師資成長計畫

以支持台灣原住民傳習傳統歌謠舞蹈祭典儀式的「驚嘆號」計畫,至今已經持續推動超過二十年,驚嘆號上的傳習老師累計高達160位以上。「驚嘆號」本著文化傳承與發揚的精神,持續為部落師生提供傳習教育與展演等服務,對於長期被忽略的傳統歌謠舞蹈傳習教育方面,提供有效的作業方式。教育部「師資培育與藝術教育司」委託本會辦理「傳習師資成長」課程。本計畫自2011年起至2020年止共辦理8屆,成效良好,從團隊的檢討與建...

以支持台灣原住民傳習傳統歌謠舞蹈祭典儀式的「驚嘆號」計畫,至今已經持續推動超過二十年,驚嘆號上的傳習老師累計高達160位以上。「驚嘆號」本著文化傳承與發揚的精神,持續為部落師生提供傳習教育與展演等服務,對於長期被忽略的傳統歌謠舞蹈傳習教育方...

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